Itinerario final de clase

Saludos:

Les recuerdo que deben terminar su blog. Es preciso, al menos:

1. inscribir uno
2. incluir textos suyos, preferiblemente los que corresponden a la clase.
3. componer las entradas con gráficas, imágenes o videos pertinentes
4. añadir "gadgets", cuatro o cinco.

Se asignará una nota por este trabajo.

ASIGNACIONES:
MARTES 8: Leer y estudiar el texto que resume el seminario de Foguel, sobre periodismo digital. (adjunto)

JUEVES 10: Leer y estudiar el texto de Socorro sobre periodismo narrativo (adjunto)

PRUEBA FINAL:
El texto de Foguel se usará de base para componer UN REPORTAJE CORTO (de 2 1/2 a 3 pags; a dos espacios). Una vez más, identifique un problema, luego un grupo de personas afines e indague sobre las consecuencias o las limitaciones y sus causas. Consulte documentación pertinente y al menos entreviste de 4 a 6 sujetos. En este caso, el tema general remite a las tecnologías digitales, y, aunque Foguel luce muy interesado en la salud económica del periodismo y sus empresas, de su taller se desprenden innumerables temas: democracia y tecnología, alfabetización, brecha digital, asuntos de eficacia y calidad, conflictos de clase o laborales, formas de comunicación social novedosas (las redes), riesgos y abusos... etc.

El reportaje se entregará no más tarde del 16 de diciembre.

PD. Los textos que van a leer tienen algunos defectos de redacción porque se trata de notas rápidas que han tomado los estudiantes de estos talleres que organiza el FNPI. (Ver Relatorías del FNPI)